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陜西成考網(wǎng)> 成考試題題庫列表頁> 詩的最后一句運(yùn)用了哪種描寫方法?反映出詩人怎樣的心理活動?

2014年高起點(diǎn)語文真題試卷

卷面總分:150分     試卷年份:2014    是否有答案:    作答時間: 150分鐘   

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試題序號

   

[]  張籍

洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。

復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。

【注】行人:這里指送信的人。     開封:打開信封。 


詩的最后一句運(yùn)用了哪種描寫方法?反映出詩人怎樣的心理活動?

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下列詞語中加粗字的讀音全都不相同的一組是

  • A、昏   贈   功虧一

  • B、心  劣    深痛絕

  • C、裝  記   歌載舞

  • D、誤  慢  心曠神

對第三段內(nèi)容的理解與推論,不正確的一項是

  • A、研究人員之所以拿人類嬰兒與類人猿進(jìn)行比較測試,為的是排除成人思維的干擾

  • B、類人猿的目光表現(xiàn)為追隨觀察對象的頭部活動,而人類則是追隨對象目光的方向

  • C、只要大人閉上眼睛,然后不管他們頭部會如何活動,人類嬰兒都不會隨著看過去

  • D、人類的眼睛優(yōu)越于其他靈長類之處,就是能夠更多地通過眼睛來傳遞信息和情感

下列各句中加粗的成語的使用,不正確的一項是

  • A、最近文學(xué)界沸反盈天,原因是某文學(xué)獎評獎程序不公,大家對最后結(jié)果非議頗多

  • B、登場亮相后,我意識到,我那原以為能夠力壓群雄的參賽作品真的是相形見絀

  • C、盡管他們已經(jīng)連續(xù)兩次奪冠,但正所謂欲壑難填,他們?nèi)韵M塬@得第三次勝利

  • D、對新組建的國家隊,很多人都拭目以待,希望他們能在明天的比賽中創(chuàng)造好成績

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